الجبر الخطي الأمثلة

اكتبه بشكل مساواة شعاع. 1/x+2/y-4/z=1 , 2/x+3/y+8/z=0 , -1/x+9/y+10/z=5
, ,
خطوة 1
اكتب سلسلة المعادلات في شكل مصفوفة.
خطوة 2
أوجِد الصيغة الدرجية المختزلة صفيًا.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.1
اقسِم على .
خطوة 2.2
اقسِم على .
خطوة 2.3
اقسِم على .
خطوة 2.4
اضرب في .
خطوة 2.5
اقسِم على .
خطوة 2.6
اقسِم على .
خطوة 2.7
اقسِم على .
خطوة 2.8
ألغِ العامل المشترك لـ .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.8.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 2.8.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 2.9
اضرب في .
خطوة 2.10
اقسِم على .
خطوة 2.11
اقسِم على .
خطوة 2.12
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.12.1
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
خطوة 2.12.2
بسّط .
خطوة 2.13
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.13.1
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
خطوة 2.13.2
بسّط .
خطوة 2.14
اضرب كل عنصر من في لجعل الإدخال في يساوي .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.14.1
اضرب كل عنصر من في لجعل الإدخال في يساوي .
خطوة 2.14.2
بسّط .
خطوة 2.15
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.15.1
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
خطوة 2.15.2
بسّط .
خطوة 2.16
اضرب كل عنصر من في لجعل الإدخال في يساوي .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.16.1
اضرب كل عنصر من في لجعل الإدخال في يساوي .
خطوة 2.16.2
بسّط .
خطوة 2.17
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.17.1
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
خطوة 2.17.2
بسّط .
خطوة 2.18
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.18.1
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
خطوة 2.18.2
بسّط .
خطوة 2.19
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.19.1
احسب العملية الصفية لجعل الإدخال في يساوي .
خطوة 2.19.2
بسّط .
خطوة 3
استخدِم مصفوفة النتيجة لبيان الحلول النهائية لسلسلة المعادلات.
خطوة 4
الحل هو مجموعة الأزواج المرتبة التي تجعل النظام صحيحًا.
خطوة 5
حلّل متجه الحل بإعادة ترتيب كل معادلة ممثلة بالصيغة المختزلة صفيًا للمصفوفة الموسّعة من خلال إيجاد المتغير غير المستقل في كل صف ينتج عنه تساوي المتجه.